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教育學(xué)
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2037篇作業(yè)范文

馬克思主義實(shí)踐觀視域下思想政治教育路徑探析
2023-03-07
CTU-MED 54期鄧同學(xué)
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馬克思主義實(shí)踐觀視域下思想政治教育路徑探析
教師培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 陳同學(xué)
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教師培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展
轉(zhuǎn)向“中國式”教育減負(fù)的背后
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 王同學(xué)
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轉(zhuǎn)向“中國式”教育減負(fù)的背后
木桶理論在教學(xué)管理實(shí)踐中的應(yīng)用分析
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 韓同學(xué)
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木桶理論在教學(xué)管理實(shí)踐中的應(yīng)用分析
教育研究觀察法
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 謝同學(xué)
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教育研究觀察法
中文課堂中的教育觀察法應(yīng)用:基于緬甸國際學(xué)校的實(shí)踐研究
2024-11-14
GUC-EMEd 210期 肖同學(xué)
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中文課堂中的教育觀察法應(yīng)用:基于緬甸國際學(xué)校的實(shí)踐研究
中國基礎(chǔ)教育不平等問題:現(xiàn)狀、成因與干預(yù)策略
2025-02-19
New Era-GMED 136期 周同學(xué)
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中國基礎(chǔ)教育不平等問題:現(xiàn)狀、成因與干預(yù)策略
論教育本質(zhì):五種經(jīng)典觀點(diǎn)的辨析與一種“生命實(shí)踐”觀的建構(gòu).docx
2026-01-13
UCYP-EMEd 283期 王同學(xué)
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論教育本質(zhì):五種經(jīng)典觀點(diǎn)的辨析與一種“生命實(shí)踐”觀的建構(gòu).docx
馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)對教育的影響
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 張同學(xué)
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馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)對教育的影響
論中國教育中的問題,以及人才難以為人才
2023-11-07
UCYP-EMEd 103期 祖同學(xué)
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論中國教育中的問題,以及人才難以為人才
教育減負(fù)政策失效的社會背景與原因分析
2025-03-09
New Era-GMED 136期 史同學(xué)
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教育減負(fù)政策失效的社會背景與原因分析
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的優(yōu)劣探析及其在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的適用性研究
2025-11-18
GUC-EMEd 425期 葉同學(xué)
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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的優(yōu)劣探析及其在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的適用性研究
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