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教育學(xué)
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2037篇作業(yè)范文

老師或家長(zhǎng)應(yīng)該如何因材施教
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 尹同學(xué)
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老師或家長(zhǎng)應(yīng)該如何因材施教
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)分析
2024-06-08
GUC-EMEd 157期 田同學(xué)
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)分析
學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2024-06-23
UCYP-EMEd 126期 李同學(xué)
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學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
構(gòu)建面向未來(lái)的現(xiàn)代化育人體系
2025-10-17
GUC-EMEd 342期 張同學(xué)
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構(gòu)建面向未來(lái)的現(xiàn)代化育人體系
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論及其在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用
2025-11-20
GUC-EMEd 342期 張同學(xué)
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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論及其在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用
以所在工作單位為對(duì)象,編寫一份中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2026-01-13
UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)
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以所在工作單位為對(duì)象,編寫一份中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文線上教學(xué)現(xiàn)狀與策略研究
2022-05-05
CTU-MED 68期 黃馨同學(xué)
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文線上教學(xué)現(xiàn)狀與策略研究
教育哲學(xué)
2023-03-21
CTU-MED 54期 鄧同學(xué)
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教育哲學(xué)
馬克思主義與我國(guó)教育基本理論的未來(lái)發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 鄧同學(xué)
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馬克思主義與我國(guó)教育基本理論的未來(lái)發(fā)展
《領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用》
2023-11-07
UNIMEL-MEd 99期 趙同學(xué)
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《領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用》
淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)
2025-05-18
New Era-GMED 136期 柴同學(xué)
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淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)
線上教育如何揚(yáng)長(zhǎng)避短
2025-07-03
GUC-EMEd 291期 蔡同學(xué)
5.00
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線上教育如何揚(yáng)長(zhǎng)避短