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學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃

2022-11-20

UCYP-EMED 11期 蘇同學(xué)

￥5.00

9

學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃

當(dāng)代教育下教師的成長與培養(yǎng)

2022-11-20

CTU-MED 68期 彭同學(xué)

￥5.00

0

當(dāng)代教育下教師的成長與培養(yǎng)

《當(dāng)前中國高等教育的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策探析》

2022-11-20

CTU-MED 71期 林同學(xué)

￥5.00

0

《當(dāng)前中國高等教育的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策探析》

幼兒園園本課程的建構(gòu)與實(shí)施發(fā)展規(guī)劃

2022-11-20

UCYP-EMED 11期 金同學(xué)

￥5.00

4

幼兒園園本課程的建構(gòu)與實(shí)施發(fā)展規(guī)劃

后疫情背景下中小學(xué)線上教學(xué)的研究

2022-11-19

KUIM-MP 6期 黃同學(xué)

￥5.00

0

后疫情背景下中小學(xué)線上教學(xué)的研究

因材施教的基礎(chǔ)是了解孩子，請結(jié)合課堂講授的學(xué)生心理理論知識(shí)與您的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，談?wù)劷處熁蚣议L應(yīng)該如何因材施教

2022-11-19

KUIM-MED 13期 張同學(xué)

￥5.00

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因材施教的基礎(chǔ)是了解孩子，請結(jié)合課堂講授的學(xué)生心理理論知識(shí)與您的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，談?wù)劷處熁蚣议L應(yīng)該如何因材施教

實(shí)踐對(duì)教育哲學(xué)的價(jià)值

2022-11-19

CTU-MED 34期 姚同學(xué)

￥5.00

0

實(shí)踐對(duì)教育哲學(xué)的價(jià)值

《論如何更好的開展教師培訓(xùn)從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》

2022-11-19

CTU-MED 68期 郭同學(xué)

￥5.00

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《論如何更好的開展教師培訓(xùn)從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》

D醫(yī)院中長期發(fā)展規(guī)劃

2022-11-18

KUIM-MED 2期 肖同學(xué)

￥5.00

0

D醫(yī)院中長期發(fā)展規(guī)劃

教育管理案例分析

2022-11-18

CTU-MED 75期 王同學(xué)

￥5.00

4

教育管理案例分析

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師，線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性分別是什么，應(yīng)如何揚(yáng)長避短。

2022-11-18

CTU-MED 57期 蘇同學(xué)

￥5.00

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師，線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性分別是什么，應(yīng)如何揚(yáng)長避短。

黃埔開放大學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃

2022-11-18

KUIM-MED 10期 何同學(xué)

￥5.00

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黃埔開放大學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃